书写造句

1.熟悉的内容经曾宓之手,书写与布局都有了拙朴而不拘泥的艺术感,其用心用意之深,可见一斑。

2.接着沈复来到了父亲沈正的休息之处,看着老父正在握管书写颜真卿昔日的祭侄文稿,方正大气,历历在目。

3.周老师满腹经纶，出口成章，擅长博古论今，上课的时候更是娓娓动听，栩栩如生，还有周老师一笔好字，书写的板书字迹钢劲有力，挥洒自如，赢得了同学们的信任。

4.纵然有如此多的苦痛，贝多芬仍然不放弃生命，不放弃自己钟爱的美丽音乐圣境。用音乐之笔在人类史上书写一个有一个奇迹，创造了自己的美丽。在痛苦中坚持着理想，美丽中将会到来。

5.他们运用地标识非常易于书写，而且在数目上比古埃及地文字系统还要少。

6.生活是一首美丽的诗，它书写着我们的梦，我们的童年；生活是一卷美丽的画，它表现着我们的爱，我们的青春。只要有了一双观察美的眼睛，有了一颗懂得美的心灵，那么生活便是美丽的，那么生活便可以如诗，如画。

7.朋友是疲惫日子里的一把摇椅，温柔地为你摇曳入眠的节奏；朋友是寂寞日子里的一首歌曲，悠悠地为你唱响心中的思念；朋友是失落日子里的一封长信，有力地为你书写勇敢的信念；朋友是平凡日子里的一本好书，清晰地为你记载生命的感动。

8.古往今来不乏N多痴男怨女，故事总是书写有勇气的人。

9.试验结果表明，这种新型无毒涂改液的遮盖力和再书写性能等指标均可与市售的涂改液相媲美。

10.笔杆镶有160颗闪烁夺目的藕荷紫色水晶，在您书写时不断映照出瑰丽光彩。

11.远方的山与近处的庄稼构成了秋的成熟与韵味，岁月在此刻如流水潺潺，书写着淡泊光阴。

12.“阴谋篡位”说的是康熙驾崩,隆科多宣诏书“传位于四子”,而八王他们说诏书写的是“传位十四子”,雍正抢班夺权,改了先王诏书。

13., 时间可以磨损历史风铃的表面，却不能改变它的音色，就算是千年之后的我，提笔书写依旧是义愤填膺，感慨万多。

14.一份绵绵的思念，包含着我美美的祝愿；一句悠悠的祝福，代表着我浓浓的惦念；一条暖暖的短信，书写着我久久的问候。今天是你的生日，祝你生日快乐！

15.书写得太好了,我真爱不释手。

16.这本书写得真好,使我挨冻受饿。

17.墨水是浩瀚的知识，老师就像是钢笔，老师把自己的博学与知识流淌出来，授予我们，而老师却在黑板上辛勤着，书写完了自己的青春。

18.年轻的心用热情抵挡严寒，年轻的心用智慧书写成熟，年轻的心用拼搏追求希望，年轻的心用自信成就梦想！愿世界青年每日快乐！

19.王明同学虽然伤残无手臂，但是他却能用双脚书写，并获儿童书法奖。他是靠锲而不舍的努力，才使铁杵成针的。

20.当农家以“粗食不忘天地德，布衣常念祖宗恩”这种最纯朴的方式表达了他们感恩的情怀时，当佛家以“善哉、善哉”这种最直接方式抒发出他们感恩的情怀时，当儒家以“滴水之恩当涌泉相报”书写出他们心中的感激时，我们内心不由得为之一震，并深刻反思，我们尘封已久的感恩有心何时才能焕发它的光彩？

21.王明同学虽然伤残无手臂，但是他却能用双脚书写，并获儿童书法奖。他是靠锲而不舍的努力，才使铁杵磨针的。

22.让我们在成长中，品味母爱；让我们在表达中，演绎着母爱；让我们在书写中，点缀着母爱；让我们在“爱的结晶”中，升华着母爱。

23.让我们在成长中，品味母爱；让我们在表达中，演绎着母爱；让我们在书写中，点缀着母爱；让我们在“爱的结晶”中，升华着母爱。

24.王明同学虽然伤残无手臂，但是他却能用双脚书写，并获儿童书法奖。他是靠锲而不舍的努力，才使铁杵成针的。

25.周老师满腹经纶，出口成章，擅长博古论今，上课的时候更是娓娓动听，栩栩如生，还有周老师一笔好字，书写的板书字迹钢劲有力，挥洒自如，赢得了同学们的信任。

26.战友之情如鲜花，绽放青春香艳牵挂，战友之情如古诗，传承铁血书写真挚，战友之情如大海，波澜壮阔祝福不改，八一建军节，祝愿各位生活战友节日快乐。

27.要想写好篆书,首先要对篆书作为一种古代书体的创构理念有深刻的理解,对篆籀之美有深入的认知,又要能够娴熟地驾驭笔墨,让书写与篆书的结体相得益彰。

28.文明人生绽放精彩，律己人生形象高大，清廉人生光明磊落，诚信人生德高望重，感恩人生品德高贵，勤奋人生书写传奇，奉献人生流芳百世。

29.让我们书写自己的篇章，其中充满发展进步和凌云壮志，这样，我们的子孙后代就会知道我们在摒弃不公正的过去和建设更光明的未来的努力中也作出了自己的贡献。

30.王明同学虽然伤残无手臂，但是他却能用双脚书写，并获儿童书法奖。他是靠锲而不舍的努力，才使铁杵成针的。

31.爸爸一天到晚，读书写作，孜孜不倦。

32.王明同学虽然伤残无手臂，但是他却能用双脚书写，并获儿童书法奖。他是靠锲而不舍的努力，才使铁杵磨针的。

33.山西有一位青年书法家陈少卿先生,自告奋勇,愿意以恭正的小楷书写梅节先生的校本,并建议出成线装书。

34.尊严是一个人品德的基础，尊严是一种高贵的美德。尊严是大无畏的勇气和一往无前敢于拼搏的气概。尊严是懂得自觉把个人命运和维护扞卫祖国荣誉紧密联系在一起最幸福的人们书写的人生光辉篇章！

35.作弊者用乌贼汁把需要夹带的内容书写在裤子的夹层上,然后涂上烂泥巴,入场之后烂泥巴干了之后,把泥去掉,文字就出现了。

36.王明同学虽然伤残无手臂，但是他却能用双脚书写，并获儿童书法奖。他是靠锲而不舍的努力，才使铁杵成针的。

37.不论是在中环市场也好，一个小胡同里也好，九龙塘的一个石墙上也好，每一个都书写整齐清楚。

38.要实现计算机笔迹识别，必须深入分析笔迹特征和仔细甄别书写过程中的时间和空间的运动关系。

39.书写漫漫青春，激荡热血的心灵；挥洒淡淡笔墨，感慨奋斗的生命。

40.我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！

41.与四幅镜屏相对的墙面上,横挂一只镜框,里面是卞雪松先生以北碑体书写的“巧夺天工”四字。

42.文明是一杯酒，散发沁人肺腑的醇厚之香；文明是一首歌，唱响荡气回肠的正气之歌；文明是一部书，书写继往开来的和谐之举。

43., 每个人都有一部历史，撰写者是我们自己。是在自卑自怜中无所作为地度过一生呢，还是保持积极的心态去追求，去创造，书写一部即使平凡但不平庸的人生呢？

44.让我像鹰一样，飞向悠然的天空，在那书写一面蔚蓝，飞向纯洁的雪山，在那守护一片洁白，飞向青翠的草原，在那描绘一幅碧绿。

45.这本书写得真好,使我挨冻受饿。

46.我迷恋一句话的上下文怎样连在一起，连的巧妙，你怎么读都会动容，都会服气。这是书写的秘密。你改一个词，效果全没了，修辞很重要。

47.以决心为题材，用刻苦书写生命，以坚持成就未来，梦想并不遥远。

48.适用于培养有书法兴趣的初学者，描红版式的设计让初学者更容易掌握书法的笔画书写方法和基本要领，使其书法入门更轻松。

49.在书写汉代历史最光彩夺目的篇章的过程中,他大胆改革选官制度,不拘一格选拔人才,并知人善任,使得各方面人才风起泉涌,极一时之盛。

50.岁月染白了您的黑发，沧桑雕琢了您的脸颊，光阴折射了您的年华，时光书写了您的无价，夕阳下您等我归家，幽灯下您满是牵挂，晨曦里您开始洗刷，一生中您支撑着家。成长点滴，处处是您的苍影香韵，人生轨迹，满满是您的默默给予！母亲节到了，愿您永远快乐安康！

51.手持毛笔时就想书写，手持乐器时就想拨弄出声，手持酒杯时就想酒，手持骰子时就想双六。心念都由外物触发，所以不要有不良的爱好。吉田兼好

52.九十载峥嵘岁月书写华丽篇章，六十年建国奏出和谐乐章，三十岁改革描出富丽画卷，十三亿人民唱出党的光辉。七一建党节，在党的领导下，国家繁荣富强！

53.坚持是火，正在燃烧的火；坚持是风，正在弄舞的风；坚持是诗，正被书写的诗。

54.你或许还在疑问,也许在她的眼神中并不能找到答案,于是带着空洞与零落在这个春天里发呆.纷纷扬扬的柳花与杨花也煞有心事似的在寻找着孤独的栖地,书写着一场不真实的雪。曦光晨眠

55.书册和誓言，比不上一个人既有的价值。人可以进行书写，只不过灵魂可能早就已经落失。

56., 人生能有几回搏？此时不搏，更待何时？人生就是一个拼搏的过程，与时间赛跑，与荆棘抗争，因为拼搏，书写人生的凌云壮志；有了拼搏，才能让自身更加强大。早安，奋斗拼搏的一天开始了，加油！

57.这本书写得真好,让人百读不厌。

58.他用尽全身气力，绞尽脑汁在半张大页书写纸上写下判决词，然后又抄到另外半张纸上。

59.一本好书，两次阅读，三番品味，四书五卷，六次书写，便有七步成诗，八斗之才，世界读书日，愿你久久读书，拥有十全十美生活，读书日快乐。

60.换一种风格来想象那些年轻的生命享受的质朴而唯美的光阴在古老的灯光，风化的笔迹，僵直的手指都再不能延续书写的时候，从两片淡绿色的阳光里，复苏的柔软的生命，却才刚刚开始。

61.我要用青春的绿色改变挫折，用青春的绿景布满大地。青春可贵，如果不用青春去书写传奇，挫折怎么会被动摇呢？“少壮不努力，老大徒伤悲”，没有青春为挫折布下基础，怎么会赢呢？用青春改变挫折的色彩。

62.至于猪，他们已经精通于阅读和书写了。

63.中国文字颇多笔画近似，因而在书写上经常造成鲁鱼亥豕的讹误。

64.人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获；人生是一幅画，优美的线条勾画出你黎明的勤奋和傍晚的辉煌；人生是一首诗，优美的意境，书写着你失意的懊恼和成功的喜悦。

65.爱子情深，反哺意切，是浓浓的爱意带来家庭的温馨，是真诚的行动书写社会的和谐，看亲情如灯，在悄无声息中照亮我们生命的每一个角落，品亲情似风，和煦中吹去朔雪纷飞，带来春光无限。

66.周老师满腹经纶，出口成章，擅长博古论今，上课的时候更是娓娓动听，栩栩如生，还有周老师一笔好字，书写的板书字迹钢劲有力，挥洒自如，赢得了同学们的信任。

67.时间，时间你这智慧的老人，创造历史，书写篇章。时间，时间你这无情的法官，判断成败，铁面无私。时间，时间你这热情的青年，活力四射，孕育成功的奇迹！

68.尊严是一个人品德的基础，尊严是一种高贵的美德。尊严是大无畏的勇气和一往无前敢于拼搏的气概。尊严是懂得自觉把个人命运和维护扞卫祖国荣誉紧密联系在一起最幸福的人们书写的人生光辉篇章！

69.但缣帛材质昂贵,社会各阶层迫切渴望找到一种文字书写材质,实现方便、快捷,并为此付出了一代又一代不屈不挠的努力。

70.有很多话想跟你说，但一直没有机会。我携带着它们穿越季节，掠过高架，铺在山与海之间。花盛开就是一句，夜漫过就是一篇。黄昏开始书写，黎明是无数的扉页。全世界拼成首诗，我爱你当作最后一行。

71.点燃希望，燃烧激情，书写未来，走向辉煌！

72.十二、独特的笔画结构和书写方式，使得汉字书写成为一门博大精深的艺术。

73., 一方沃土孕育了特有的风土人情，世代淳朴的人民创造了悠久灿烂的文化，改革开放的大潮书写了繁花似锦百业向荣的绚丽诗篇。

74.我要用青春的绿色改变挫折，用青春的绿景布满大地。青春可贵，如果不用青春去书写传奇，挫折怎么会被动摇呢？“少壮不努力，老大徒伤悲”，没有青春为挫折布下基础，怎么会赢呢？用青春改变挫折的色彩。

75.因为我的字写得不好，所以妈妈语重心长的对我说要把字写好，书写要干净。

76., 人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获；人生是一幅画，优美的线条勾画出你黎明的勤奋和傍晚的辉煌；人生是一首诗，优美的意境，书写着你失意的懊恼和成功的喜悦。

77.人的一生总要去书写许多不知结局的故事。有的故事可以顺利完成，而有的故事或许将永远都是一种残缺。完美的结局是我们搏击风雨的见证，也是我们永久的期待，然而生活并不像我们所想象的那样美好，既然有年轻，也必然有衰老。

78.每一天，都变得和前一天更加的不一样。生命被书写成潦草和工整两个版本。再被时间刷的褪去颜色。难以辨认。

79.散文与漂泊之间，按时髦说法，有一种互文关系：散文是在文字中的漂泊，而漂泊是地理与社会意义上的书写。

80.创作诗词时如能关注到社会动向、民生百态,用敏感的心书写笔落惊风雨,诗成泣鬼神的决心和勇气,必定读来荡气回肠,感人肺腑。

81.生命被书写成潦草和工整两个版本。再被时间刷得褪去颜色。难以辨认。

82.宁教我负天下人,休教天下人负我!《剑灵无痕》将带领大家从懵懵懂懂之中走向成熟,书写一本荡气回肠的铁血路。

83.专家称当老师和父母阅读孩子的笔迹感到异常困难时，他们应该怀疑这个孩子可能患有书写困难。

84.这表现在书写形式变异的英文诗和中国的回文诗。

85.书写楷体字时,书写速度慢,用笔刚劲峻拨,笔画方润工整,结构开朗爽健。

86.而非汉语地名则本着“名从主人”的原则,按照罗马字母(拉丁字母)原文书写;非罗马字母文字的人名、地名,按照该文字的罗马字母转写法拼写。

87.战争中，你冲在硝烟的战场，书写神奇篇章；灾害中，你站在人民前面，撑起安全的天空；和平时，你守在祖国的边疆，想人民所想。建党日，愿党长寿无疆！

88.人的一生总要去书写许多不知结局的故事。有的故事可以顺利完成，而有的故事或许将永远都是一种残缺。完美的结局是我们搏击风雨的见证，也是我们永久的期待，然而生活并不像我们所想象的那样美好，既然有年轻，也必然有衰老。

89.阳光下书写“灿烂”笑容，大海边涌动“激情澎湃”，风雪里画出“纯真”一片，月光下谱写“美人如玉”，合上日记本，把这一切送给你欣赏，愿你枕着我的“深情”入眠，伴着我的爱意“入梦”！

90.只见他写了一遍又是一遍,那二十四个字翻来覆去的书写,笔划越来越长,手势却越来越慢,到后来纵横开阖,宛如施展拳脚一般。

91.有一种责任不可懈怠，是强国富民；有一种义务不可或缺，是无私奉献；有一种坚守不可逾越，是诚信经营；有一种追求不可阻挡，是书写传奇。

92.1924年潘名江逝世,为了表彰“潘家军”对海防的贡献,孙中山亲笔书写了“国器掌珠”四字挽幛。

93.用镜头演绎人间万象，用话筒传递国计民生，用行动探访民间疾苦，用文字书写人间正义，用直言鞭挞社会丑恶，用良心建设美好人生。记者节到了，祝新闻工作者们节日愉快！

94.战友情如鲜花，绽放青春香艳牵挂，战友之情如古诗，传承铁血书写真挚，战友之情如大海，波澜壮阔祝福不改，八一建军节，祝愿各位生活战友节日快乐。

95.这本书写的真是扣人心弦，看得我爱不释手。

96.鞭炮震天，将欢乐唱响；灯笼高挂，把喜庆点亮；春联张张，书写着吉祥；爱意蔓延，将柔情献上；祥龙贺春，携爱情飞扬。爱你在今生，痴心万年长。

97.周老师满腹经纶，出口成章，擅长博古论今，上课的时候更是娓娓动听，栩栩如生，还有周老师一笔好字，书写的板书字迹钢劲有力，挥洒自如，赢得了同学们的信任。

98.读书认字学文化，开卷有益渐高雅。看书写字做学问，指导做事与做人。识文解字解的深，衣食无忧可归隐。咬文嚼字通天地，指点江山定乾坤。国际扫盲日，好读书，不求甚解。要扫盲，立。

99.用青春的笔笔耕不辍，书写前途的辉煌；呕心沥血血育栋梁，桃李遍地芬芳；会心的笑笑逐颜开，真诚地用知识引导未来；教师节祝身体健康万寿无疆。

100.真诚是友谊的电池。一个微笑，一句关心的话，一次危难时的援手，都可能造就一场友情的诞生。而持久的友情更需要真诚的呵护。友情是一张真诚的纸，上面只允许书写真诚的文字。