1.世界因变老而日益壮大,未来缩小了。倘若世世代代都在同一处不再肥沃的土地上反复扎根,人性就会像马铃薯种在这片土地般无法繁荣茁壮。我的孩子们已经诞生在他处,即便我能力所及,掌控得了他们的命运,他们也将在不适之地扎根。霍桑
2.十分重要的是,关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻,不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、平淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想,让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中,存在于激奋的情感和行动之中,存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。苏霍姆林斯基
3.市民对这场雪喜形於色,放寒假的孩子们则更甚--他们一边放爆竹,一边玩雪。
4.很多年来,他们都把我当作笑料,指给来参观监狱的来宾看,说我如何如何地疯狂,假如在这个暗无天日的地方有孩子们来的话,还极可能再抬举我一下,叫我耍把戏给孩子们看。
5., 我追随太阳的脚步来到乡野间。孩子们正追逐玩闹,那自在的潇洒那无忧的神色,让我回想起童年时我们的模样……那绿茸茸的麦田那湉湉的流水那幽微的花香那安谧的山村还有那山间幽雅的情调湛蓝无瑕的天空……让我痴迷,使我沉醉!那“天人合一”的感觉随瞬间绽放的蒲公英,飘向了无边的远方……
6.马克、珍妮和孩子们,谨呈最诚挚的祝福。
7., 孩子们问父母:为什么他们一方面花费那么多精力养生保命,一方面却明知故犯地让自己陷于如此自戕自害的行为当中?
8.伴着舞台上拉响的京二胡,节奏明朗的小快板,来自北京市昌平区第一中学的孩子们迈着小碎步将京剧中俗称的旦角演绎得惟妙惟肖。
9.没有大言不惭地说过将来,只是比较现实地握住了现在,我想,这是一条路,每个人所必须踏上的一次旅程,虽然曾经和孩子们嬉戏的场景让人心旷神怡。
10.最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。甘地
11.我追随太阳的脚步来到乡野间。孩子们正追逐玩闹,那自在的潇洒那无忧的神色,让我回想起童年时我们的模样……那绿茸茸的麦田那湉湉的流水那幽微的花香那安谧的山村还有那山间幽雅的情调湛蓝无瑕的天空……让我痴迷,使我沉醉!那“天人合一”的感觉随瞬间绽放的蒲公英,飘向了无边的远方……
12.孩子们大吃一惊,丈夫疑惑不解,朋友们也不支持。
13.能变成小孩子的老师,才有资格去教育孩子们。
14.就是在比较先进的国家里,承认孩子们的个性及其特殊权利也还是近来才有的事。这是通过长期的探索与失败才承认的。人们意识到,不承认它,不辅以必要的行动,就会产生重大的社会问题。
15.大年三十的晚上,孩子们追逐嬉闹,大人们把盏推杯,好不热闹。
16.春节是一年当中最隆重最盛大的节日。春节正悄悄地向我们走来,大街小巷都洋溢着节日的气息,各个商场里人山人海,热闹非凡,不管是老人还是小孩子们手里都是大包小包的,脸上洋溢着节日快乐的笑容。
17.在跟孩子们谈论构成良心、羞耻、义务、责任的意义的一切真理时,应当说得细致一点,亲切一点,而特别重要的一点,就是启迪孩子们的良心,召唤他们用良心去从事某种活动。启迪良心,这意味着相信、信赖。
18.孩子们兴高采烈地参加了游园活动。
19.夜深了,银色的月亮点缀着深蓝的夜空,淘气的星星孩子们在她身边跑来跑去,追逐玩耍。众星捧月,月亮今晚一定不会寂寞了吧!
20.雪,是人们喜爱的。冬天,那满天的雪花,曾给人多少美妙的遐想。孩子们更喜爱雪,看着雪花从空中飘落,他们会手舞足蹈。雪,多美、多奇异呀!
21.孩子们围着老师,载歌载舞。
22., 我喜欢满目苍翠的夏天,因为夏天可纵情泳池游泳。夏天给孩子们带来欢乐,他们是夏季里最快乐的天使。我喜欢,我喜欢狂风暴雨的夏天,因为夏雨是那么豪爽干脆。夏天的荷花给我们露出笑脸,夏天的荷叶向我们展示魅力。
23.这里留下他童年的记忆,童年那第一首激荡着孩子们心灵的歌声仿佛还在这里回荡,使他没齿难忘。
24.农历三月三,是传统的“风筝节”,在我的故乡,这个时候是孩子们的天堂。春风微微地吹过田野和山坡,天空中密密麻麻地布满了,大的小的,圆的方的,长的短的风筝。有蜈蚣,有蜻蜓,有瓦片,还有燕子……
25., 傍晚时分,两个风尘仆仆的人在晃动的街灯下经过了它的街道,一个是整日为孩子们呕心沥血的张老师,另一个是戴着蓝帽的不辞辛劳的补路工。
26.当约翰给孩子们讲那个悲惨故事时,他们仔细地倾听着,有些孩子泪眼汪汪。
27.孩子们都希望结束这次长途跋涉,可是还没有结束。
28.孩子们会喜欢上这个每一页有着趣味画谜的引人入胜的故事。
29.“蓬窗攻读共一灯”“家庭和睦益寿康”,与孩子们一起学习,与家人和睦相处,其乐陶陶;七是调整心态。
30.孩子们选择的项目原本是为大学生和成*设制的,所以组织不会对他们或担忧的父母们有任何优待和照顾。
31.保育员检查孩子们,保证他们清洁整齐.
32.冬天,河水结冰了,小河变得安静起来。耐不住寂寞的孩子们偷偷的溜出家门,来到河面上,滑冰打陀螺摔跤……安静的河面上又传出了阵阵的笑声。
33., 傍晚时分,两个风尘仆仆的人在晃动的街灯下经过了它的街道,一个是整日为孩子们呕心沥血的张老师,另一个是戴着蓝帽的不辞辛劳的补路工。
34.孩子们同意把露营费合在一起而不分彼此。
35.孩子们兴高采烈地参加了游园活动。
36.女孩子们一面做针线,一面谈笑。
37.我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。
38., 她宁可死也不愿失去孩子们。
39., 美丽的流沙河,你像一个照相机,把两岸秀丽的景色全拍了下来。高耸的楼房,宽阔的马路,孩子们的嬉闹声,老人们开心的笑声。两岸的景象色在变,水里的画面也在变,而且越变越美。
40.闭上眼我似乎看到晴朗的日子里孩子们喜欢的卖糖葫芦的小贩哼着小曲儿优哉游哉地走来,似乎听见“青菜萝卜卷心菜”的叫卖声,大人训小孩的声音……只有这里才会有这么多实实在在的生活气息,只要安静地听着,一个人也不会觉得寂寞。
41., 傍晚的彩霞染红窗棂,向晚的微风中夹着几片樱花瓣,小朋友在那里拾花瓣,捧起花瓣,向上轻轻一抛,樱花在空中飞舞着,犹如一只只美丽的蝴蝶,在大自然的怀抱中舞蹈。孩子们的笑声和着微风,飘得很远,很远……
42.秋天,小河里的鱼虾肥了,孩子们总是到河里筑坝捉鱼。每次回来,孩子们的篮子里都装满了鱼,他们拍着手,唱着歌,别提有多高兴了。远处,金黄的稻谷似乎都被这喜悦的声音所陶醉,对着小河频频点头。
43.在这场盛世欢宴中孩子们是当之无愧的主角。
44.那座似乎永远也不能再联结上的桥,一动不动地矗立在水中。桥柱把寂寞的水声一阵阵地传给孩子们。
45.他们发现孩子们不光会更频繁地看那些以不流畅的语言来描述的物体,而且还会花上更长的时间来看它们。
46.晴天时,深秋的天空中,白云像弹好的羊毛,慢慢漂浮着;太阳光也不太强,暖暖地温馨地照在小朋友的身上,孩子们在秋天和煦轻柔的微风里嬉戏。
47., 雪花儿飘飘,就象孩子们盛大的节日。小家伙们纷纷跑到雪地里,沐浴在雪花中,或追逐嬉戏,或打雪仗,或堆雪人。两瓣小脸蛋冻得象两只红苹果,两只小手冻得如两只熟透的螃蟹,他们却毫不在意,其乐陶陶,其景融融。
48.以前女孩子们经常玩的跳皮筋儿、丢包儿等活动,近年来逐渐销声匿迹。
49.在月光的照耀下,孩子们在喷泉哪儿尽情的玩耍有的,有的小朋友甚至在喷泉中心,淋湿了衣服,还在笑。整个银海路成了水的世界,孩子们的乐园,使喷泉增添了春意。
50.最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易发觉。假设他们尊重你、依托你、他们就是在很小的时候也会同你合作。
51.在老师的精心培育下,孩子们茁壮成长。
52.孩子们由于认真复习当天的功课,所以能从容不迫地回答老师的提问。
53.我服务于光明,耕耘于黑暗,用罪恶的血去洗涤污秽的灵魂。我希望创造一个新的世界,那里孩子们可以选择自己未来的道路,而不是逆来顺受地屈从于早已注定的命运。三天两觉
54.在这条路上起先看到的是一些古色古香的精品店、年轻情侣以及一起出游的朋友们,但再往上走看到的便是小平房院落和街上玩球的孩子们。
55.旅途使孩子们精疲力竭,劳顿不堪.
56.孩子们的单纯天真让人感动之余还能回忆起旧日里一起玩耍的小伙伴,顺道儿也给守在电视机前已为人父母或即将做父母的男女潜移默化的熏陶。
57.世界原本就是这样。死人的事是经常发生,生人的事则更经常发生。不管那些父母是否因为相爱而孕育,也不管那些父母今后变得多么卑劣和无耻,孩子们总是纯洁的!可爱和伟大的!
58.孩子们在露天游乐场玩得快活极了。
59., 因为有了善意的谎言,临危的病人才不会有面对死亡时的局促不安;因为有了善意的谎言,从小便激发了我探索月宫秘密的兴趣;因为有了善意的谎言,孩子们才会在圣诞节里天真地等待圣诞老人的到来。
60.除夕夜,天降瑞雪,孩子们欢乐得手舞足蹈起来。
61.在曼彻斯特高中里她在女孩子们中鹤立鸡群。
62.在激情的促使下,孩子们随时准备立即采取某项行动。要知道,儿童的心灵才刚刚开始为他人的忧而忧,为他人的乐而乐,因此不让他们心中这股炽热的感情冷却,而让它流入人们的心中是那么的重要啊!我以为一个教育者的职责就在于使孩子们在道德方面表现出来的这些感情日益加深并永远保持下去。
63.这些孩子们已经失去了母亲,但是不能失去母爱,“汶川大地震孤儿救助专项基金”设立后,首先会迅速投入目前最为紧急的抢险救灾之中,更会着眼于这些孤儿在灾后重建中长时间的生活、教育、心理辅导等层面,帮助他们健康成长。我特别希望这个行动得到更多女性朋友的参与,给失去母亲的孩子们送去母爱。
64., 光阴荏苒,童年的时光渐渐远逝,那河边的弯弓柳树留给我仿佛是很久以前的记忆,在岁月的行囊中装载着一个个历久弥新的故事。傍晚,孩子们在闪着粼粼波光的浅水中,光着脚丫嬉戏追逐,欢笑声洒满了水面。
65.“妈妈,有你真好!”“祝爷爷奶奶开心!”孩子们用稚嫩的笔迹写下对家人的祝福,朴素的话语中都是对父母长辈浓浓的感激之情。
66., 而孩子可能更加心怀不轨:最近的一份调查表明,欺负弱者在学校是“普遍现象”;另一份调查显示,成年人说孩子们“野性难驯”、“害群之马”,司空见惯。
67., 生长在北国的小孩子们,特别喜欢着冰天学习的景象。
68.乡村,美在田野里。秋天,在田边的小道上,田野的景色一览无余,那一个个金黄的“小精灵”紧紧聚在一起,一阵风吹过,田野便掀起了“波浪”。无论什么时间,田野里都会响着孩子们的欢笑。
69., 顾命大耷拉着眼睛不看大人,只忍不住看着小孩子,脸色又渐渐惨白了,颤抖的手,终于抬起来,摸了摸跟前小孩子们的头,再把自己头一扶,又晕了过去。
70.夜幕下的窗外世界对他们来说是未知的,孩子们好奇地想一探究竟,但是除了好奇之外,怕黑也是人的自然本性之一,所以总有恐惧的念头在脑中盘旋,这是在探知未知世界时的必由之路。
71.我们坐下吃饭吧。孩子们等的不耐烦,已经坐立不安了。
72.孩子们开始背诵课文,背诵的声音贯穿了课堂,像是鸟儿嘈杂的叫声。
73.唉,浮名浮利,一切虚空!我们这些人里面谁是真正快活的?谁是称心如意的?就算当时遂了心愿,过后还不是照样不满意?来吧,孩子们,收拾起戏台,藏起木偶人,咱们的戏已经演完了。萨克雷
74.在寒冷的黄昏,不时传来丁丁当当的铃声和孩子们的嬉戏打闹声。家家户户张灯结彩,大家或跑动或欢笑。
75.应当教育孩子们,特别是少年们能主宰自己的良心,能够管束住它,那么它就会成为一个人一生行为举止的聪慧的、卓越的卫士。
76.田野里春姑娘带来了丰富的雨水,滋润着麦苗等许多庄稼。春姑娘还把小朋友们叫出来放风筝,风筝飞着,孩子们奔跑着,好奇的燕子飞过,看着各种各样的风筝眼花缭乱。
77.孩子们天性好奇,什么事都想问个究竟。
78.今天孩子们跟我去拜访朋友时,表现得就像两个泼皮无赖,让我感觉好尴尬啊!
79.父亲和我在从事他所开创的事业过程中,既充满了爱,又贯穿着无数次不同意见的争论。他使我逐渐懂得了应该如何对待权力的道理。我还学到了许多望子成龙的父亲应有的经验教训。当孩子们问我,他们究竟是否应该继承父亲的事业,我的回答是:能则为之。小托马斯·沃森
80.中国有许多传统节日,其中我最喜欢的是春节。每到春节,人们喜贴春联,敲锣打鼓,张灯结彩,辞旧迎新的活动热闹非凡。这时是小孩子们最高兴的时候,每个人脸上都洋溢着节日的喜悦。
81., 傍晚,孩子们三五成群的躺在凉席上,仰望着星空,数着满天的星星,嘻嘻哈哈闹个不停。老人们悠闲地躺在摇椅上,眯着眼睛感受晚风带来的泥土的芳香。
82.它的结构是由手工编织的网纱构成,是一个在山坡上仿造蚂蚁巢穴建成的儿童乐园,包括了蚁冢之塔、蚁巢隧道、彩虹巢巨蛋等部分,让孩子们乐此不疲。
83.看,已准备就绪的孩子们,怀着梦想、带着希望一路走来了。他们将像老师和家长企盼的那样,以良好的姿态投入新的学年。
84.鸟儿从窝里飞出来,唱起了欢快的歌:“春天来了,春天来了,真呀真快乐!”温暖的太阳下,到处暖洋洋的,孩子们在温和的阳光下,快活的放着风筝,唱着歌。给大地带来一片生机和喜悦。
85.傍晚时分,两个风尘仆仆的人在晃动的街灯下经过了它的街道,一个是整日为孩子们呕心沥血的张老师,另一个是戴着蓝帽的不辞辛劳的补路工。
86.疲惫不堪的孩子们直到晚上7点才到家。
87.家长让孩子们上太多补习班,这是在拔苗助长,结果就会破坏他们的学习兴趣。
88., 孩子们之需要母亲的爱抚,犹如幼苗之需要阳光和雨露一样。对一个母亲来说,她应该经常把孩子放在首位。因为孩子们对母亲有着非常特殊的依赖。对我来说,重要的是如何处理好我所负责的公职和我对家庭、孩子应尽的义务这两者之间的关系。甘地
89.雪花儿飘飘,就象孩子们盛大的节日。小家伙们纷纷跑到雪地里,沐浴在雪花中,或追逐嬉戏,或打雪仗,或堆雪人。两瓣小脸蛋冻得象两只红苹果,两只小手冻得如两只熟透的螃蟹,他们却毫不在意,其乐陶陶,其景融融。
90.主要的是要诚实地对待学生们,检点自己,把我们的孩子们教育成为真正是优良的、真正是社会主义的公民,即诚挚的、勇敢的、富于同志情谊的,在儿童心理和儿童可能范围内遵守纪律的人。
91.这个坏蛋第三次跑到山羊家,一面敲门一面说:"开门哪,孩子们。你们的好妈妈回来了,还从森林里给你们每个人带回来一些东西。"。
92.上课时教室里传出朗朗书声,可是课间操场就成了孩子们的乐园,追逐、嬉戏,一个个生龙活虎,好一派热闹的景象。
93.第二天早上,孩子们排队等候着训练,活蹦乱跳的来到为他们临时准备的校园,就像往常一样从操场回到家。
94.一百零三、父亲和我在从事他所开创的事业过程中,既充满了爱,又贯穿着无数次不同意见的争论。他使我逐渐懂得了应该如何对待权力的道理。我还学到了许多望子成龙的父亲应有的经验教训。当孩子们问我,他们究竟是否应该继承父亲的事业,我的回答是:能则为之。小托马斯·沃森
95.不用什么山珍海味,有这么一点甜甜的,富于脂肪的食品,便够叫孩子们快活得跳起来了。
96.教育就是激发生命,充实生命,协助孩子们用自己的力量生存下去,并帮助他们发展这种精神。
97.我深知保育工作的重要性,对幼儿具有较强的责任心爱心,我喜欢孩子们,并深深的喜欢上这份职业,努力成为一名优秀的保育员。
98.这里留下他童年的记忆,童年那第一首激荡着孩子们心灵的歌声仿佛还在这里回荡,使他没齿难忘。
99.她说:“通常情况下,如果孩子们举手回答问题答错了,手就缩回去了,对这个问题就再也不闻不问了。”。
100.秋天的小河是忧伤的。秋季是人们收获的季节,人们忙碌着,似乎把小河忘却了,小孩子们也不能和它嬉戏了,因为大人们下地忙碌时,小孩子要在家中看门。小河没有人的陪伴,很忧伤。
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