造句
1.我像一个钢琴师,首先一个乐句一个乐句地心领神会乐曲的佳妙,接着操练一番,尽可能想把作曲家要表达的思想感情挖掘出来,并且惟妙惟肖地使它重新再现。
2.我们的开闭幕式,将是展现中国杰出作家、导演和作曲家的舞台,讴歌人类的共同理想,以及我们独特的奥林匹克运动。
3.一百零五、柴科夫斯基是十九世纪伟大的作曲家,他的作品有着不同于其它作曲家的沁人心脾的抒情性,惊心动魄的悲剧性,同时又有强烈的时代精神。
4.如果说,音乐和文学多少还是姊妹艺术,那么俄罗斯作曲家鲍罗丁,则简直有些让人匪夷所思。
5.我像一个钢琴师,首先一个乐句一个乐句地心领神会乐曲的佳妙,接着操练一番,尽可能想把作曲家要表达的思想感情挖掘出来,并且惟妙惟肖地使它重新再现。
6.如:把双簧管的音乐作品在曲式上进行分析找出不同与西方的作曲风格,说明它借鉴但不照搬西方音乐曲式规范,在作品的结构上,不拘一格的特点。
7.肖邦是我最崇拜的钢琴作曲家,在他的音乐中,渗透着对祖国的热爱、对生活的憧憬、对爱情的体验。在19世纪的浪漫派,肖邦就等于钢琴。
8.但这尊塑像主要还是以巴赫的一副画像为样本,现代批评家们认为这尊塑像不够逼真,看上去倒是更像作曲家亨德尔。
9., 不可少的,助奏的不可缺的;必不可少的.用作曲子不可少的伴奏.
10., 是源自西洋古典音乐中的一种键盘乐器,普遍用于独奏、重奏、伴奏等演出,用于作曲和排练音乐十分方便。
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