渐进

1.更关键的是相应的判断需要是渐进演变的意见，而不是在每个报告结束时刻的盖棺论定。

2.推行学分制将会面临师资、教学场馆及教学管理等软硬件条件的制约，在实施时应遵循因地制宜、以点带面和循序渐进等原则。

3.科学不问现在和过去，是对一切可能存在事物的观察，预见虽然是渐进的，然而它是对即将发生事物的认识。

4.要全面做好教学管理者信息素养培养的规划知识在不断更新，掌握知识更非一天两天的事情，因此提高教学管理人员的信息素养是一项任重道远的工作，要循序渐进而不能一蹴而就。

5.我们要借鉴古人凿壁偷光的精神，学习切不可囫囵吞枣，应该厚积薄发，如老马识途一般循序渐进。

6., 学习语言必须遵循循序渐进的原则。

7.学习应当按部就班，循序渐进。

8., 做事宜按部就班，循序渐进，揠苗助长，反而容易失败。

9.学习要循序渐进，不能拔苗助长。

10.按照传统的雅思备战方案,循序渐进的步骤仍不可废止,其主要包括快速阅读、难句突破、词汇强记、模拟练习、总结技巧等五步。